Sindorov R.U. Lingvomadaniy muloqotda “minnatdorchilik” xususiyatiga ega birliklarning o‘ziga xos xususiyatlari (fransuz tili misolida) // Xorijiy tillarni o’rgatishda zamonaviy o’qitish metodikasi: muammolar va yechimlar: Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari. - Samarqand, 2022. - B.104-105.
Annotatsiya. Bu maqolada lingvomadaniy birlik, insonning o`z xis tuyg`ularini ifodalanishi. O`z xis tuyg`ularini qay yo`sinda boshqa bir insonga yetkazishi.
Kalit so`zlar: Minnatdorchilik, mavhum tushuncha, inson tuyg’ulari, xursandchilik.
“Minnatdorchilik” o’zi nima? Bu mavhum tushunchaga qanday ta’rif bersak bo’ladi? Birovning sizga qilgan yaxshiligi evaziga sizning unga bo’lgan xis-tuyg’ularingizning yuzaga chiqishi. Bu sizning nutqingizda namoyon bo’ladi, shuningdek, unga bo’lgan mehringiz oshadi. Bu jarayon ikki xil ko’rinishda bo’ladi. Kimlardir sizning unga qilgan yordamingiz uchun sovg’a sifatida biron qimmatli narsani sizga tahdim etishi yoki bo’lmasa, ko’nglidagi bor samimiy tuyg’larini sizning oldingizda bayon etishi mumkin. Faqatgina yurakdan boshqalarga maftun bo’lish yetarli emas. O’z quvonchingizni, to’lqinlanganingizni, ularga yetkazish lozim. Chunki, o’z minnatdorliklarini, xursandchiliklarni namoyon qilishni sevadigan kishilarga ikki barobar ko’p minnatdorlik bildiradilar.
Насимова Д. Слог как объект фонетики и фонологии: научно методологические аспекты // Fransuz tili o‘qituvchilarini tayyorlash: Yangi istiqbollar va o‘qitish uslublari: Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari. – Samarqand: SamDCHTI, 2025. – B. 70-73.
Аннотация. В статье рассматриваются научно-методологические основы теории слога в рамках фонетики и фонологии. Особое внимание уделяется основным аспектам изучения звуков речи - физиологическому (артикуляционному), акустическому, фонологическому и перцептивному. Слог анализируется как одна из ключевых единиц звуковой системы языка, занимающая промежуточное положение между фонемой и словом и обладающая как артикуляционно-акустическими, так и функционально-фонологическими характеристиками. В работе освещается проблема определения слога в лингвистике, приводятся различные трактовки данного понятия, а также рассматривается историческое развитие теории слога в трудах античных, европейских, русских и узбекских лингвистов. Анализируются основные направления исследования слога в классической, структурной и генеративной фонологии.
Khodjieva Zumrad. Criterion referenced assessment and transparency in teaching foreign languages// Tillar tadqiqi va ta’limining dolzarb masalalari hamda Koreya va O‘rta Osiyoning bilingual ta’limida mahalliy o‘qituvchilarning malakasini oshirish. Respublika va xalqaro ko‘lamlardagi ilmiy-amaliy anjuman materiallari. – Samarqand: “SamDCHTI” nashriyoti, 2023, –85-87 B.
Abstract. The paper reports criteria-based assessment in learning and teaching foreign languages as well as it specifies the features such as rubrics and standards. The aspects of current assessment type are juxtaposed with norm-referenced assessment. It explores principles of assessment like transparency, validity and reliability and offers some methods of implementing it more effectively in the instruction.
Key words: criteria-referenced assessment, transparency, norm-referenced assessment, rubrics, standard
Khodjieva Zumrad AI-based technologies in assessing English language skills// “Madaniyatlararo muloqotni rivojlantiruvchi omillar: yechimlar, ananalar va innovatsiyalar” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjumani materiallari. – Samarqand: SamDChTI, 2026. 59-61 B.
Abstract: The rapid development of artificial intelligence (AI) has significantly transformed the field of language education, particularly in the assessment of English language skills. AI-based technologies offer innovative, efficient, and scalable solutions for evaluating learners’ proficiency in speaking, writing, reading, and listening. This article explores the role of AI in language assessment, focusing on automated scoring systems, adaptive testing, speech recognition tools, intelligent feedback mechanisms, and the generation of assessment tasks. It also discusses the evolution of assessment practices across three generations and highlights the advantages, challenges, and implications of integrating AI-based assessment within frameworks such as the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The study emphasizes how AI can enhance objectivity, reliability, and formative assessment while addressing issues of validity and ethics.
Keywords: artificial intelligence, language assessment, automated scoring, adaptive testing, assessment generation
Sodiqov L.M. Nemis va o‘zbek maqollarining struktur va semantik tahlili // Oliy ta’lim tizimida inklyuziv ta’lim istiqbollari va imkoniyatlari: muammo va yechimlar. Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Samarqand: JA Inkwell Publishing, 2025. – 295-296 b.
Annotatsiya: Ushbu maqolada nemis va o‘zbek tillaridagi maqollar struktur (tuzilish) va semantik (mazmun) jihatdan tahlil qilinadi. Turli madaniy kontekstlarda shakllangan maqollar orqali ikki xalqning dunyoqarashi, qadriyatlari va tafakkur tarzidagi o‘xshashlik va tafovutlar aniqlanadi. Tahlil jarayonida maqollar morfosintaktik tuzilishi, majoziy ma’nosi hamda ularning ijtimoiy-kommunikativ vazifalari ko‘rib chiqiladi.
Kalit so‘zlar: maqollar, struktur tahlil, semantik tahlil, nemis tili, o‘zbek tili, lingvokulturologiya.
Sodiqov L.M. Maqol va matallarning lingvomadaniy xususiyatlari // Zamonaviy filologik ta’limning lingvistik va kulturologik aspektlari: lisoniy va madaniy muloqot. Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari. – Samarqand: SamDChTI nashri, 2025. – 167-169 b.
Ma'lumki, dastlab folklorshunoslar maqol va matallarni o'rganishda tilning bu birliklarini xalq og'zaki ijodining kichik janrlari deb qarashganlar. Maqol va matal - paremiologik birlik(PB)lariga bunday qarash bilan ushbu turdagi til birliklarining lingvistik mohiyatini ко'rib chiqishni o'z ichiga olmaydi, shuning uchun paremiologik birliklarni o'rganishda ularning ko'plab muhim jihatlari olimlar e'tiboridan chetda qolgan.
Lisoniy madaniyatning ijtimoiy bilimlarning fanlararo sohasi sifatida shakllanishi, o'z navbatida, til tavsifida antroposentrik yondashuv doirasida kognitiv tilshunoslik yutuqlariga asoslangan holda til va madaniy atning o'zaro aloqalari nuqtai nazaridan frazeologiyani ilmiy jihatdan tadqiq etish imkonini berdi.
Sodiqov L.M. Maqol va matallar haqida ayrim mulohazalar // Xorijiy tilni o‘qitishdagi dolzarb metodik, lingvistik masalalar va yondashuvlar. Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Samarqand: SamDChTI, 2025. – 81-85 b.
Annotatsiya. Nemis va o'zbek tillari misolida maqol va matallar, ularning farqli jihatlari, qiyoslanayotgan tillarda maqol-paremiologik birlik va matal-paremiologik birliklarning lingvomadaniy xususiyatlari haqida fikr yuritilgan va misollar yordamida yoritib berilgan.
Kalit so'zlar: maqol, matal, paremiologik birlik, ko'chma ma'no, alliteratsiya.
Maqol deyilganda odatda, bir maromda uyushgan shakldagi, ichki yoki tashqi qofiyaga ega bo'lgan nasihatomuz mazmunli, chuqur ma'noli iboralar, hikmatli so'zlar tushiniladi. Bular qisqa, lo'nda aytilgan xalq hikmatli so'zlaridir (gaplaridir). Ularning ifoda plani qisman ko'chma, qisman o'z ma'nosida yoki faqat ko'chma ma'noda bo'ladi. Grammatik nuqtai nazardan ular tugallangan gaplar hisoblanadi. Masalan: "Bukrini go'r to'g'rilaydi" ((O'ХМ, 193) paremiologik birligida faqat obrazli ko'chma ma'no bo'lsa, "Ish ishtaha ochar, dangasa ishdan qochar" (O'XM, 34) maqolida esa birinchi qismi ko'chma ma'noda, maqolning ikkinchi qismi esa o'z ma'nosida kelmoqda.
Sodiqov L.M. Ziele und Aufgabe von interkultureller Kommunikation // Zamonaviy lingvistik tadqiqotlar: xorijiy tajribalar, istiqbolli izlanishlar va tillarni oʻqitishning innovatsion usullari. Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Samarqand: SamDChTI, 2022. – 187-188 b.
Interkulturelle Kommunikation — der Name sast es schon — befasst sich mit der Kommunikation zwischen Kulturen. Sowohl Kultur als auch Kommunikation sind fur sich alleine schon komplexe Phanomene. Interkulturelle Kommunikation ist folglich ein umfassendes Gebiet, dem sich entsprechend viele Wissenschaftsdisziplinen widmen. Maletzke (1996) zahlt einige davon auf: die Kulturanthropologie (die er weiter unterteilt in Ethnologie, Ethnographie.
Содиқов Л.М. Немис тили қиёсий фразеологик бирликларининг тилда ва нутқда қўлланилиши // The Development History and Modern Significance of Intercultural Dialogue. Халқаро илмий-амалий анжуман материаллари. – Самарқанд: СамДЧТИ нашри, 2024. – 171-174 б.
Аннотация: Ушбу мақолада немис тилида мавжуд бўлган қиёсий фразеологик бирликлар ҳақида маълумот берилиб, уларнинг тилда ва нутқда воқеланиш ҳолатлари ҳақида фикр юритилади.
Калит сўзлар: фразеология, сўзлашув нутқи, қиёсий фразеология, диалогик контекст, номинатив вазифа, сигнификатив вазифа, фразеоуя.
Bektemirov Z.N. Linguopragmatic features of appositional elements in modern German // Samarqand davlat universiteti Urgut filiali ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. 31-may, 2025-yil. – B. 117-119.
Annotation: This article explores the linguopragmatic features of appositional elements in modern German. The study focuses on the structural and functional characteristics of appositions, their role in communication, and their stylistic and pragmatic effects in different contexts. It compares the use of appositional structures in formal and informal settings, identifying patterns in written and spoken German. The analysis draws on examples from contemporary media, academic texts, and daily conversation. The paper emphasizes the dynamic interaction between syntax, semantics, and pragmatics in shaping the meaning and impact of appositional constructions.
Keywords: apposition, modern German, syntax, pragmatics, linguopragmatics, communication, stylistic function, spoken language, written texts, contextual meaning.
