Muallif: Бегматова Д.М., Курахмедов А.Э.

Chop etilgan yil: 2025

Nashriyot: SamDCHTI

Chop etilgan shahar: Самарканд

Д.М.Бегматова, А.Э. Курахмедов ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА / Umumiy pedagogika / General Pedagogy

Annotatsiya

Ushbu o‘quv qo‘llanma oliy ta’limning pedagogik yo‘nalishlari bo‘yicha quyidagi ta’lim yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalarga “Umumiy pedagogika” fanini o‘qitish uchun mo‘ljallangan: Xorijiy til va adabiyot (ingliz tili), 60230100 – Filologiya va tillarni o‘qitish (tillar bo‘yicha), 60111700 – Rus tili chet tilli guruhlarda. O‘quv qo‘llanmada pedagogikaning umumiy asoslari, ta’lim nazariyasi, tarbiya nazariyasi va pedagogik texnologiyalar kabi mavzular yoritilgan. Shuningdek, pedagogik texnologiyalardan ta’lim jarayonida foydalanish va mashg‘ulotlarni ishlab chiqish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Ushbu o‘quv qo‘llanmadan oliy ta’lim muassasalari o‘qituvchilari va talabalari foydalanishlari mumkin.

Аннотация

Учебное пособие предназначено для преподавания предмета “Общая педагогика” студентам по педагогической специальности высшего образования в направлениях: 60110800 – Зарубежный язык и литература (английский язык), 60230100 – Филология и преподавание языков (по языкам),  60111700 – Русский язык в иноязычных группах.

В учебном пособии расматриваются такие темы как,  общие основы педагогики, теория обучения, теория воспитания и педагогические технологии. А также использование педагогических технологий в процессе обучения и разработки занятий. Этим учебным пособием могут пользоваться преподаватели и студенты высших учебных заведений.

Abstract

This textbook is intended for teaching the subject “General Pedagogy” to students of higher education enrolled in pedagogical specialties in the following areas: 60110800 – Foreign Language and Literature (English), 60230100 – Philology and Language Teaching (by languages), 60111700 – Russian Language in Non-Russian Groups. The textbook covers topics such as the general foundations of pedagogy, the theory of teaching, the theory of upbringing, and pedagogical technologies. It also provides guidance on the use of pedagogical technologies in the teaching process and in lesson planning. This textbook can be used by teachers and students of higher educational institutions.