Muallif: Temirov J.N., Axmedov Sh.I., Alamov S.R.

Chop etilgan yil: 2025

Nashriyot: SamDCHTI

Chop etilgan shahar: Samarqand

Temirov J.N., Axmedov Sh.I., Alamov S.R. “Tamrin”, “O‘qish va yozish amaliyoti” Mashqlar to‘plami.

Annotatsiya

Mazkur mashqlar to‘plami Samarqand davlat chet tillar instituti 60230100- Filologiya va tillarni o‘qitish (arab tili) ta’lim yo‘nalishi bakalavr bosqichi talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, “O‘qish va yozish amaliyoti” fanining o‘quv dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan. Ushbu mashqlar to‘plami arab tilida o‘qib tushunish ko‘nikmasini shakllantirishga qaratilgan bo‘lib, bo‘sh joyni munosib so‘z bilan to‘ldirish, berilgan ma’lumotlarni paragraflarga moslash, berilgan sarlavhalarni paragraflarga moslash, berilgan savollar ma’lumotlarga mos kelishi yoki mos kelmasligini topish, berilgan savollar ichidan (A,B,C,D) javoblarini topish singari bir qator ko‘nikmalarni o‘z ichiga qamrab olgan. Mashqlar to‘plami yosh sharqshunos-arabshunoslarga, shuningdek arab tiliga qiziquvchi barcha o‘quvchilarga moʻljallangan.

Аннотация

Данный сборник упражнений предназначен для студентов бакалавриата Самаркандского государственного института иностранных языков по направлению 60230100 — Филология и преподавание языков (арабский язык), и разработан в соответствии с учебной программой дисциплины «Практика чтения и письма». Сборник упражнений направлен на формирование навыков понимания прочитанного на арабском языке и охватывает такие виды заданий, как: вставка подходящих слов в пропуски, соотнесение предоставленной информации с абзацами, соотнесение заголовков с абзацами, определение соответствия или несоответствия вопросов предоставленной информации, выбор правильного ответа из предложенных вариантов (A, B, C, D) и другие навыки. Сборник предназначен для молодых востоковедов-арабистов, а также для всех, кто интересуется арабским языком.

Abstract

This collection of exercises is intended for undergraduate students of Samarkand State Institute of Foreign Languages, majoring in 60230100 — Philology and Language Teaching (Arabic language), and has been developed in accordance with the curriculum of the subject “Reading and Writing Practice.” The purpose of this exercise book is to develop reading comprehension skills in Arabic. It includes a variety of exercises such as filling in the blanks with appropriate words, matching given information with corresponding paragraphs, aligning given titles with paragraphs, identifying whether questions correspond to the provided information, and selecting correct answers from multiple choices (A, B, C, D). The exercise book is designed for young Orientalists and Arabists, as well as for anyone interested in the Arabic language.